由澳門學聯、學新社主辦，聖若瑟大學澳門社會發展觀察中心協辦的“你有壓力！我有壓力！聽聽少年心底話系列專題文章”於本年2月至9月在澳門學聯網站內發佈，系列文章源自教育學者楊穎虹博士之教育現象學研究，由真人改寫而成的故事有助成人讀者反思叛逆的少年時代，明白每一代青少年的成長都不容易。同時，青少年也可以藉此理解大人，特別是父母，學習溝通相處，嘗試築起跨越代溝的橋樑。每個案例後均附有由4名教育學者及專家；3名專業社工；5名前線教師；9名教養教練及青少年導師；2名心理學家及醫護人員組成之研究焦點小組給與的親子點評，還有研究者、澳門學聯升學及心理輔導中心從不同角度給青少年的應對方法和建議。
二月份推出文章兩篇，首篇 “畢業等於失業”講述一個“被認為有抑鬱傾向”失業在家“躺平”的大學畢業生和家長因價值觀排序不同而產生衝突，青少年因為無法找到出路逃避現實，因拒絕溝通被家人認定患病；第二則故事“作弊誘惑”的主人公因想取得好成績，爭取保送機會而作弊，事敗被罰，且失去保送機會，最後他得到父母的接納和鼓勵從新上路，突破困境。故事背景和情節不同，但巧合地呈現了家長對成敗得失的理解，影響青少年受挫後的復原力。
是次活動統籌、澳門學聯編委會主任歐陽偉然認為希望透過系題專題文章分享，一方面促進親子關係，另一面鼓勵青年學生以積極的態度面對學業、就業上遇到的困難，走出困境。從事十多年親子教育寫作的楊穎虹指出，坊間多數親子教育研究和課程都是從成人角度出發看青少年的叛逆行為和教育困境，本研究則反過來以青少年為主體，讓處於弱勢一方的青少年有機會為自己發聲，也期望藉著澳門學聯、學新社等具有代表性的平台，結合聖若瑟大學社工學系的專業指導，讓青少年感受到自己的困境有機會被看見、被理解，且得到幫助。
