為讓廣大學生對“澳門教師公約”的制訂工作有更深入的了解，學聯時事關注小組日前舉行座談會，邀請“澳門教師公約”工作小組成員賴文輝老師、蔡亮老師及張浩賢老師出席，向與會者介紹制訂“澳門教師公約”的相關工作進度及進行交流討論。
賴文輝表示，“澳門教師公約”的訂立主要是為了教師的正面形象及與國際社會接軌，規範及約束教師，不過教育公約並不存在法律約束力；蔡亮老師認為，訂立“教師公約”是一種教育文化的傳承，不但對老師有好處，也對學生有利，更有助於社會形成共識；張浩賢老師則認為“澳門教師公約”好比紅綠燈，就是要設定界線，為教師訂立道德原則，藉此提高教師的專業意識。
其後的交流環節中，有與會者詢問“澳門教師公約”為何沒有以社會狀況相似的香港作為參考對象。賴文輝回應指出，香港是以嚴謹的《香港教育專業守則》作為教育工作者的規範，而現階段訂立“澳門教師公約”的目的是希望教育界先能取得共識，所以“澳門教師公約”是參考了英國，美國及台灣的教師準則或公約。最後，他重申“教師公約”絕非「教條」，若能成功訂立，不但會按照時勢更新內容，也會持續舉辦集思會，以聆聽社會各界的意見，並與社會大眾一同作進行思考及討論。
