為提高澳門學生對中華優秀歷史文化的關注和了解,本會遂2019年9月設立歷史文化委員會。運作模式主要以小組形式對中華優秀歷史文化的相關專題進行研習,或赴神州大地進行實地考察、口述訪談,由此促進同學們對中華優秀歷史文化的認識,形成對本國家、本民族的文化自信。在經過專題的研習、考察以及訪談後,將成員的研習成果以各種形式向公眾發表,為弘揚中華優秀歷史文化貢獻力量。

架構

  1. 歷史文化委員會的宗旨
  • 在導師的指導下,引領學生對歷史事件進行研究和分析。
  • 帶領學生親身走進澳門古老的大街小巷、大灣區的古村落,學習澳門傳統文化。
  • 以傳統節日、社會風俗、歷史遺跡為元素舉辦相應的文化活動,寓教於樂,打破歷史沉悶的刻板印象。
  • 透過各項專題考察、文章撰寫、書籍導讀和媒體導賞和製作,加深對中華優秀歷史文化的認識,提升學生對國家的歸屬感。
  1. 歷史文化委員會的活動和成效

導師將提出特定主題的歷史事件,由導師與學生一同對該主題的歷史進行分析和研究,在過程中加深學生對歷史的認識,啓發學生的思考,提高對歷史問題研究的興趣和能力。並將按實際學習需要,由導師帶領學生實地考察澳門本土文化或走進神州大地,親身認識國家發展的歷史,體會中華文化的意涵,讓同學們親身感受祖國的文化演變、政經發展,與此同時,讓同學們領略博大海涵的風土人情。

歷史文化委員會重視學生的參與感,期望通過較高的參與度,讓同學直接親身參與和接觸到中華歷史文化,令學生能夠主動地對中國傳統文化的知識進行研讀、理解,從而達到強化其對傳統文化知識的認識,培養其唯物史觀、時空結合、辦證考據、歷史解釋、人文關懷的五大歷史核心素養。冀望透過此委員會,為澳門日後的歷史文化研究人才培養打下堅實的基礎。