因應2017年度施政報告在即，澳門中華學生聯合總會會員大會主席方海金就社會文化範疇提出建議，期望特區政府可有序啟動四校聯考工作，並就各項教育改革配合開展；此外，也建議可開發新興的旅遊盛事項目。
四校聯考為近年來澳門學生十分關注的改革舉措；首次四校聯考亦將會於明年初展開。方海金指，學聯作為學生團體，一直追蹤關注四校聯考的開展工作。現時，四校聯考的籌備工作已屆最後階段，聯考的日程表等皆已公佈；然而，仍有部分考務安排，以及考務細節，需四校方面進一步釐清，以免出現不利聯考開展的誤會或謠言出現。又有學生和家長向學聯查詢，如若四校不同時公佈結果，則可能有部分報考多間院校的學生，屆時會多付留位費；故此，建議四校可於同日公佈錄取結果。另外，學聯認同學生成績不向學校發放的做法，但仍可就整體參與考試同學的表現，製作考試報告向公眾發放；四校也可參考該報告，定期檢討聯考工作的安排。
近期有關部門正著力進行教育相關工作的完善及改革，方海金此方面工作表示同意，認為可對未來澳門的非高等教育發展有著重要意義。基本學力要求方面，由於中學課程，將對學童的人生規劃及升學路向有直接的關連，也將與四校聯考有一定的關係。故此，建議可與四校協調，制定課業量合理而具科學性的中學基本學力要求，確保聯考的內容為基力要求內高中畢業生之必要知識範疇；另一方面，根據學聯在2016年進行的《澳門中學生學習動機調查》結果顯示，澳門學生在學習困難時更傾向與同學商量，多於向師長請教；澳門學生的學習動機是傾向「成就型」的動機，學習上也有欠主動；結果也顯示一部分希望學習葡語的澳門學生並沒有參與葡語學習。建議可推動學校為同學提供學習小組場所，設法鼓勵同學主動學習，並幫助學校開展正規葡語課程。從而對症下藥，進一步完善澳門的非高等教育工作。
方海金又提出，為開發更多不同的旅遊產品，以提升澳門旅遊質素，除加強固有的博彩旅遊業、發掘世界文化遺產城區的文化旅遊潛力外，新的盛事項目也對澳門的旅遊品牌有所助益。因應現時世界上出現新興的電子競技（Esport）大賽；學聯認為，澳門可思考是否可以在本地利用固有良好的會展設施，舉辦澳門自身的國際性電子競技賽事。根據有關電子競技的市場分析，2015年電子競技在全球帶來3億美元以上的收入。如若澳門能夠成功舉辦具認可的國際級大賽，參考大賽車所能帶來的效應，包括參賽隊伍、觀賽旅客、城市聲譽，以及賽事所需的軟、硬件，均可為澳門帶來各種各樣的收益。
