【學生心晴】磨鍊心智的體育課

清新早晨,陽光甚好,每週最期待的體育課竟只能在課室裡比手畫腳,
由放肆舞動、放肆舒展筋骨、強身健體的暢快,變成小心翼翼的理論學習。
在疫情尚未穩定前,運動理論的學習將持續取代實際操作,體育科考核方式的改變,使得幾家歡樂幾家愁。原本不擅長體育科的學生繼續愉快地學習理論;原本最愛體育科的學生卻沒有了靠體能獲取自信心的機會。
生活不如意,十之八九,規則無法改變,心境可以轉彎。
「其實我已經做得不錯了」、「別人進步的同時我也在進步」、「教理論的體育堂總好比被拿去當數學課好」
用「珍惜擁有」取代「無法獲得」;用「全力展現自己的努力」取代「與他人比較」,面對逆境仍然樂觀向上,是這次疫情中我們必須學會的一課。
在未能出兵作戰前,先養精蓄銳,準備磨槍上陣的那刻,「機會是留給有準備的人」,當你準備好了,就可以隨時接受任何挑戰了!